「下永恆新紀元」重要精神之一 ～真正的「真愛」（１）
很多人都曾談到「真愛」，但什麼是「真正的」真愛，卻未必人人知曉。
我們這次從最近的兩則事件來談談「真愛」。
1. 2018年11月24日台灣舉行公投，其中也涉及是否將同志教育納入小學教育的議題。
2. 2018年年11月上旬，某位有同志疑雲的藝人遭到前情人向媒體爆料，迫使該位藝人出櫃。分手後，卻用「爆對方料」的方式，那麼這位情人「真的愛那位藝人嗎？」
針對這兩起事件，除了讓我們發現「人心墮落的速度相當驚人」，也不禁要進一步地探討「真愛是什麼」。
有一本名為《超級生命密碼》的書籍，其中談到了「真愛」與「感恩」是讓地球人度過危難的兩大密碼。
然而，地球人往往誤解了真愛的意義，誤以為所謂的「在情愛或情欲裏遇到對的人」就是真愛，但真愛的真義卻非如此。
我們從上述藝人的例子就可以看到：「世俗觀點裡的真愛，並非真正的真愛，以感情為例，因為它會隨著特殊事件而發生變化，如『分手』或『相處一段時間後對情人的倦怠期（膩了）』」。所以分手後，可能就採取傷害對方的方式做回應。而這些都不是下永恆新紀元裡的真愛意義。在此也提出一個觀念請大家思考看看：學習智慧的人，努力走出情欲。心靈迷茫的人，卻努力地鑽入情欲的羅網。世人已在男女情愛欲念的關係中難以出離，現今卻又企圖織就男男／女女的情欲羅網。這樣是否如撲火的飛蛾自找苦受呢？
「下永恆新紀元裡的真愛意義」是真心替對方著想而不求回報。但什麼才是真心為對方著想呢？這個真心必須建立在「能夠真正饒益到對方的基礎」上。
因此，我們接著要談論的是「2018年11月24日台灣公投中的『是否將同志教育納入小學教育的議題』」。站在客觀的立場，我們了解到：台灣，乃至世界各國，所最欠缺的是因果教育，而不是同志教育是否納入學校兩性教育。
教育界有一種『已經被政治風向和媒體風向帶著跑』的走向。為什麼教育的內容需要靠公投來決定？這是一個很奇怪的現象，這正表示著教育界沒有一個穩固的根。似乎絲毫不去評估這個教育政策是否會對未來的孩子造成什麼樣的影響和後果，這也不符合「真愛」的精神。因為讓人民感覺到這群人正在「下賭注」，而賭的是「孩子們的未來」。我們不禁要問：「如果您們下錯了注呢？」那將會有一大群的孩子被迫接受不合宜的觀念，將有更多人栽入物質／情欲的羅網中難以出離，這真是件殘忍的事，我們很難想像：「為什麼要把學童的未來拿來做這樣的賭注」。
（待續……）
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少司命
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